La vita è fatta di gesti, scambi, interazioni e ruoli che ci troviamo ad interpretare perlopiù inconsapevolmente, adattando il nostro copione secondo il contesto in cui ci troviamo. Si potrebbe dire che mettiamo in scena noi stessi, o meglio, parti di noi stessi, sul grande palco della vita sociale.Ora… portiamo all’estremo questa idea tanto cara a una corrente sociologica, usciamo dalla metafora e concentriamoci su chi assume il ruolo dell’attore. Ribaltando lo sguardo, magari in modo un po’ astruso, possiamo domandarci in che modo le arti performative, con la loro capacità di mettere in scena personaggi, emozioni e situazioni, posso dare gli strumenti per avvicinarci agli altri?L’attore, interpretando una parte, compie un processo di consapevolezza: sa dove si trova e quali movimenti compirà nello spazio, cosa vuole esprimere attraverso i gesti, le parole e le intonazioni. Perché non mettere a disposizione queste competenze non solo per fini drammaturgici ma per capire, coinvolgere e fornire gli strumenti espressivi a quei gruppi che per caratteristiche sono maggiormente a rischio di fenomeni di esclusione?In quest’ottica l’arte performativa può diventare un vettore d’inclusione sociale, utile anche a chi non ha fatto della recitazione la propria professione.Ne parliamo con Daniel Bausch responsabile della Formazione continua dell’Accademia Teatro Dimitri.Per scoprire i contenuti della Formazione continua SUPSI visita Augmenta. Blog.

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