Episode Synopsis "5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough"

5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough

Listen "5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough"

More episodes of the podcast rcuevaslob

• 5º texto CB nº1 pág 50
• 5º Activity Book nº 1 pág 52 Listen and number. (CD 2.28) (Escucha y numera)
• 5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough
• 5º Explicación ACTIVITY BOOK pág 52 too many/ tooo much/ enough
• 5º explicación SB nº2 pág 49
• 5º . Class Book nº4 pág 49 listening. cd 2.27
• 5º Class Book pág 48. nº 1 Listening. cd2.26Escucha la historia dos veces, lee en voz alta.
• 1º Activity Book nº 3 pág 35 Complete and circle for you. Completa y rodea según tus gustos.
• 2º Student Book nº 2 pág 8 listen and sing. CD 1. 9 (Escucha y canta)
• 2º Student Book nº 1 pág 8 look, listen and say CD 1. 8 (Mira, escucha y di).
• 2º Student Book nº 2 pág 7 listen and number. CD1. 7 (Escucha y numera).
• 1º Activity Book nº2 pág 35 trace and write. (Repasa con lápiz y escribre).
• 1º Students Book nº 2 pág 61 listen and sing CD2.33 (Escucha y canta)
• 1º Students Book nº 1 pág 61 listen and tick or cross, (Escucha y marca un tick o una cruz)
• Class Book nº 1 pág 46 Listen and read (Escucha y lee)
• 2º Students Book, pág 6 nº2 listen and chant
• 2º Students Book, pág 6, nº 1. Listen, point and repeat.
• 5º CB pág 47 Vocabulario, nº1,
• 4º AB nº 1 pág 57 Listen and tick or cross
• 4º Class Book nº2, pág. 45Listen and find.
• 4º Class Book nº1, pág. 45 Look listen and repeat.
• 1º Studen's Book. listen and chant. nº2, pág 60.
• 1º SB listening nº1 pág 60, cd2.30
• 5º Activity Book nº 2 pág 48. Guess the answer. listen and check.
• 2º Students's book nº2 pág. 67. Fonética.
• 2º Student’s book nº 1 pág 67 (CD2. 40) Fonética.
• 1º Class Book nº 2 pág 59. Listen and number (CD2.29).
• 2º Repaso Student’s book nº1 pág.68 (CD2. 42)
• 1º Repasa la “T” Class Book nº 3 pág 57 (CD2. 26).
• 1º Repasa la “T” Class Book nº 2, 3 pág 57 cd 2.25
• 4º Activity Book nº 1 pág 51. LISTENING
• 2º Student’s book nº1 pág 66 (CD2.38)
• 5º CB pág. 44, n° 2 (CD 2.17)
• 5º CB pág. 44, n° 1(CD 2.16)
• 5º CB pág. 43 nº 2, listening. (CD 2.14)
• 5º Class Book pág. 44, n° 3 (CD 2.18).
• 5º Class Book pág. 44, n° 1, 3. (CD 2.17)
• 5º Class Book pág. 44, n° 1 (CD 2.16)
• 5º Class Book pág. 43 nº 2, listening. (CD 2.14)
• 2º Students Book pág.60 Canciones. Pistas audio 46
• 2º Canciones. Students Book pág.60 Pistas audio 45
• 2º Students Book nº 2 pág. 58 (CD 2.28)
• 2º Students Book nº 1 pág. 58 (CD 2.27)
• 1º inglés SB nº 1 pág 58 CD2. 27
• 1º Inglés SB nº 3 pág. 57 CD2. 26 .
• 1º inglés SB nº 2 pág 57 CD2. 25
• 4º inglés CD2. 22 .
• 4º inglés CD 2. 22 Listening
• 4º inglés Cd 2. 17